大家好，我是 Warrington。「AI 會否取代我的工作？」是現時人工智能技術興起帶來的最大疑問。我們小時候對於醫生律師的工作會有一個清晰概念，但現在我們不能確定，當今天的學生進入職場時，這些傳統職業會如何被定義、最需要什麼技能。

我在香港大學的博士論文是研究人工智能與大數據的醫學應用。我雖然並非來至傳統的醫科背景，但因為掌握到人工智能及數據科學等新興 STEM 學科，也能在一個傳統產業找到有價值的位置。

正因為人工智能正在迅速改變傳統行業的運作與人才需求，現在更有需要及早讓學生接觸 AI 科技在現實世界的產業應用，才能讓學生在職涯發展上看到更多真實的可能性。可是一般如注重單純機械人編程等的 STEM 教材，難以讓學生看到科技與未來職業的連結。

因此，我們為中學生特別設計了一系列以「職業體驗」為主題的 Sky Catcher STEM 課程。每個課程也找來正在不同行業應用科技的專家合作，將一些具代表性的項目案例，編寫成適合學生的教學及體驗內容。學生在掌握基本應用技術之餘，同時會透過完成個人項目及與專家的交流活動，親身體驗不同產業的最新發展。

我們至今已以職業項目導向的形式教授超過 1000 個來至不同背景階段的學生，往後我們希望能夠繼續啟發更多的學生找到自己心儀及能發揮所長的職涯方向。我們課堂見！